Guía CECCAA para la renovción y adaptación al EEES de las enseñanzas en Ciencias Ambientales
La Coordinadora Estatal de Ciencias Ambientales, a través de su comisión académica, recoge en este documento la postura de nuestro colectivo sobre la reforma de los Planes de Estudio para la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior.
Esta guía es fruto del estudio, análisis y consenso de la CECCAA y en ella podréis encontrar una idea global y a la vez concreta del futuro Grado. No se trata de una mera recopilación de materias u objetivos. Se exponen criterios de calidad que el Grado debe cumplir una vez implantado. Se establecen prioridades y jerarquías de importancia. Se relacionan ideas y conceptos. Todo ello sin dogmatismo ni estrechez de miras, sino con margen de maniobra para que todas las Universidades puedan desarrollar sus propias capacidades dentro de un amplio marco que representa a las ambientólogas y ambientólogas.